11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları 97. Sayfa Cevapları

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları 97. Sayfa Cevapları için tıklayınız. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48.49.   50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102. 103. 104. 105. 106. 107. 108. 109. 110. 111. 112. 113. 114. 115. 116. 117. 118. 119. 120. 121. 122. 123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. ve daha fazla Sayfa  Cevapları


11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ekoyay Yayınları 97. Sayfa Cevapları 

SEYFİ BABA
1. Şiirde geçen “derbeder”, “avare”, “yakamoz”,
“hârâmi”, “mezbele” kelimelerinin anlamını metnin bağlamından bulunuz ve
sözlükten kontrol ediniz. Bu kelimeleri birer cümlede kullanarak defterinize
yazınız.
Cevap:
derbeder: giyimi
kuşamı, yaşayışı ve davranışı düzensiz (kimse) 
Aşkından derbeder olmuştum.
avare: işe
yaramaz, işsiz güçsüz, başıboş, aylak. 
Avare
gibi geziyordu.
yakamoz:geceleri
denizde, balıkların ya da sandal küreklerinin kımıldanışıyla su içinde oluşan
ışıltı. 
Yakamoz çok güzel görünüyordu. 
mezbele: çöp
atılan yer, çöplük. 
Mezbeleye dönmüştü her yer. 
harami: yol
kesen kimse, haydut. 
Harami kesilmişti
başımıza. 


2. Okuduğunuz şiirin temasını bulunuz. Temayı
gerçeklik açısından değerlendiriniz.
Cevap:
Teması: Sosyal
yoksulluk
Temel Çatışması : Seyfi
Baba adlı manzumenin temel çatışması “yoksulluk-zenginlik”tir.


3. Metnin iletisini açıklayınız. Belirlediğiniz
iletiyi, sizde oluşturduğu etki açısından değerlendiriniz.
Cevap: Yoksullara
yardım etmenin dayanışmanın önemi 


4. Bu manzum hikâyenin olay örgüsünü sınıfça
belirleyiniz ve sınıf tahtasına yazınız.
Cevap: Kahraman
anlatıcının eve gelip ailesinden Seyfi Baba’nın hasta olduğunu öğrenmesi

Anlatıcının Seyfi Baba’ya gitmesi için
yola çıkması

Seyfi Baba’nın evine gelmesi
Seyfi Baba ile diyalogları
Anlatıcının Seyfi Baba’ya para vermek
istemesi ama parasının olmadığı için verememesi bu yüzden çok üzülmesi…


5. Metindeki çatışmaları bulunuz.

Cevap: Seyfi
Baba adlı manzumenin temel çatışması “yoksulluk-zenginlik”tir.


11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ EKOYAY YAYINLARI  DERS KİTABI DİĞER SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ

2018-2019 eğitim-öğretim yılı ders ve çalışma kitaplarının cevaplarını sitemizde bulabileceksiniz. Bu yıl da ödevlerinizde size yardımcı olacağız. Sitemizde yayınlanan ders ve çalışma kitaplarının cevapları kesin doğruluk teşkil etmemektedir. Paylaşılan sayfalar, kendi cevaplarınız ile karşılaştırmanız için yayınlanmaktadır. Bu sebeple bu yayınlar ile ancak kendi cevaplarınızın doğruluğunu kontrol edebilirsiniz

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir